Monografia propõe a implementação de um Programa de Educação Ambiental na UFPA

Propondo um programa inovador de educação ambiental para a Universidade Federal do Pará (UFPA), por meio de uma pesquisa com os servidores técnico-administrativos da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoal (Progep), o servidor Homero Corrêa, assessor da Diretoria de Desempenho e Desenvolvimento da Progep, vai apresentar em sua defesa de monografia, como resultado do curso de Especialização em Gestão Ambiental, uma proposta para ampliar e melhorar a educação ambiental na UFPA. O trabalho intitula-se A percepção ambiental dos servidores técnico-administrativos da Progep: o desafio de construir um programa de EA inovador no Campus da UFPA, em Belém.

Segundo Homero Corrêa, a proposta deste Programa de Educação Ambiental corresponderia à implementação de projetos ambientais, alinhados ao Plano de Desenvolvimento Institucional 2011-2015, o qual “não considera apenas a elaboração de tecnologias limpas e treinamento para colocá-las em prática, mas também leva em consideração a construção de valores e percepções que propiciem a germinação de uma cultura organizacional responsável”.

O funcionamento do Programa ocorrerá por uso intensivo de estratégias de sensibilização e envolvimento dos servidores da Instituição. Para ele ser implementado, deve haver a participação e o compromisso de todas as unidades acadêmicas e administrativas da Universidade.

“A Universidade é um celeiro de cérebros que produzem continuamente em favor da sustentabilidade. O grande problema é que nossas produções e eventos de aprendizagem ocorrem de forma fragmentada. A partir do momento em que criarmos mecanismos para integrar e implementar nossos projetos e ações sustentáveis, de forma integrada, inevitavelmente, a adesão a práticas sustentáveis na nossa rotina laboral ocorrerá”, afirma Homero.

Importância – Homero Corrêa conta que é necessário despertar a comunidade sobre a educação ambiental. “De nada adianta produzir tecnologias, métodos de trabalho ambientalmente sustentáveis, se não forem consideradas as percepções das pessoas acerca da questão ambiental e trabalhar valores pró-ambientais. O ser humano é o maior ativo de qualquer organização. Por isso, se suas experiências, sentimentos e sentidos não forem identificados e trabalhados, a educação ambiental jamais possuirá solo fértil para crescer e se multiplicar”, ressalta.

O trabalho – A monografia foi orientada pelos professores Alexandre Macedo e Cristina Oshai, da Faculdade de Serviço Social. De acordo com Homero, a escolha pela Progep deu-se pelo fato de ser uma Pró-Reitoria que configura uma unidade estratégica na Instituição, uma vez que é responsável pela implementação da política de capacitação da Universidade.

Texto: Paloma Wilm – Assessoria de Comunicação da UFPA
Fotos: Alexandre Moraes

Publicado em: 09.08.2012 18:00