Alunos da UFPA participam de Escola de Verão "Epistemologias do Sul" em Portugal

O mestrando em Agriculturas Amazônicas, Ciro Brito, e a doutoranda em Direitos Humanos, Flávia do Amaral Vieira , da Universidade Federal do Pará (UFPA), participaram da Escola de Verão “Epistemologias do Sul: lutas, saberes e ideias de futuro” da Universidade de Coimbra, em Portugal. O curso, coordenado pelo sociólogo Boaventura de Sousa Santos e organizado pelo laboratório Centro de Estudos Sociais, visa debater e juntar ciência, arte e causas sociais. A escola, que ocorreu na última semana de junho, faz parte do Projeto Alice, do mesmo coordenador.

Objetivo - Além disso, segundo Ciro, a Escola teve a meta de “avançar nas Epistemologias do Sul (proposição teórica e política de Boaventura de Sousa Santos), procurando ir além do conhecimento moderno eurocêntrico”. Outro objetivo foi “realizar um laboratório social ativo onde caberiam ciência, arte, experiências de luta social, corpos e emoções, buscando criações e consolidações de projetos de democratização da justiça cognitiva e social”, explica o mestrando.

Importância - Para Ciro, “Boaventura de Sousa Santos é uma referência no campo da sociologia do direito, sendo um dos precursores da teoria do pluralismo jurídico, e pensamos que seu quadro teórico é relevante para compreender as complexas teias sociais amazônidas”. Por isso, “o curso foi importante por nos colocar em diálogo com uma comunidade global que tem convergências teóricas e políticas conosco e que tem atuação variada dentro e fora da academia, que podem enriquecer nossos debates e ações individuais e coletivas na Amazônia”, explica.

Para o pós-graduando, representar a UFPA em um ambiente internacional é uma grande responsabilidade e um privilégio. De acordo com ele, isso é devido à importância internacional da Universidade e como ela prepara seus alunos para debater com pessoas do mundo inteiro. “A UFPA nos proporciona uma visão crítica, devido a nossas particularidades regionais, que definitivamente é peculiar. Aos poucos, vamos abrindo as portas do mundo para falar, nós mesmos amazônidas, pela Amazônia. Há uma quebra de paradigmas e uma tomada de protagonismo. E ficamos muito felizes por estarmos, de certo modo, sendo interlocutores desse processo”, conta Ciro.

Participantes - O processo seletivo mundial ocorreu on-line, em fevereiro de 2017, por meio do envio de carta de motivação e currículo. Para aqueles que necessitassem, havia um processo seletivo paralelo de candidaturas à bolsas de estudo. Assim, entre mais de 200 candidatos, Ciro e Flávia foram escolhidos para duas das 40 vagas. A doutoranda Flávia do Amaral Vieira foi uma das oito bolsistas do curso. Ciro justifica a escolha “ Devido nossas inserções profissionais e de pesquisa junto a povos e comunidades tradicionais contrapondo-se aos chamados grandes projetos de desenvolvimento nacionais e internacionais.” Segundo ele, o mestrando e a doutoranda se inscreveram porque consideraram “a oportunidade para realizar trocas globais com participantes de todos os continentes do planeta seria muito engrandecedora”, explica.

Epistemologias do Sul - O curso discutiu o pensamento abissal e pós-abissal e cartografias emancipatórias de lutas sociais, além do conhecimento transformador. O debate ocorreu por meio de momentos de reflexão sobre a função dos intelectuais, da Universidade, da cultura e das agendas particulares do sul do planeta. Segundo o mestrando, as conversas e debates foram excelentes. “Nos proporcionou experiências sensitivas e científicas ímpares. Ele funcionou de maneira a intercalar sessões expositivas com os pesquisadores do Alice, professores do Centro de Estudos Sociais e professores convidados, como Lewis Gordon e Jane Gordon, e oficinas de rap, poesia, slam poetry, teatro, uma visita a comunidade tradicional de Capuchinhas, sessões de debates, de filmes e almoços e jantares temáticos.”

Texto: Alice Palmeira - Assessoria de Comunicação da UFPA
Foto: Divulgação