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UFPA realiza feira de experimentos científicos nesta quarta

  • Publicado: Terça, 22 de Maio de 2018, 15h58

EXperimentos científicos

A I Feira de Experimentos de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal do Pará (UFPA) ocorre nesta quarta-feira, dia 23. O evento, promovido pelo Projeto Ciência na Praça, é aberto ao público e terá programação de 17h às 20h30, no hall do Mirante do Rio. Serão realizados diversos experimentos físicos e químicos, lúdicos e feitos com material de baixo custo. O evento tem como objetivo despertar o interesse da comunidade, especialmente estudantes de ensino fundamental e médio e vestibulandos.

O coordenador do evento, professor Rubens Silva, ressalta a importância de levar o conhecimento científico aos alunos. “Eventos desse porte despertam a inspiração e a motivação em cada espectador para fazer ciência, de esclarecer dúvidas sobre muitas situações vivenciadas em nosso cotidiano e desmitificar as dificuldades de disciplinas da área de ciência da natureza, taxadas como difíceis”, observa.

Ciência na Praça - A I Feira de Experimentos faz parte da programação do Projeto Ciência na Praça, que consiste em levar conhecimentos científicos experimentais às praças públicas de várias localidades, inclusive ao interior do Estado. O projeto integra uma ação extensionista do PET-Física Itinerante, compondo as atividades do Programa de Educação Tutorial em Física (PET-Física) da Universidade Federal do Pará. Para isso, somam-se os trabalhos desenvolvidos por outros programas da UFPA, como: o Laboratório de Demonstração (LabDemon), o Museu Interativo da Física (MINF), o Núcleo de Astronomia (Nastro), o Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF), o Laboratório de Engenhocas (Labeng-ITEC), e demais PETs (PET-Elétrica, PET-Geografia, PET-Medicina e Enfermagem etc.)

O professor Rubens Silva conta, ainda, as perspectivas que se esperam desse tipo de iniciativa. "Queremos desmitificar, de forma lúdica e interativa, o papel do ensino de ciências na sociedade contemporânea abrindo as portas dos laboratórios, das salas de aula, para ações integradoras em que seja possível aproximar quem ensina de quem aprende e quem aprende de quem ensina, estimulando a curiosidade e o saber por meio do contato com a experimentação.”

Texto: Mariana Vieira - Assessoria de Comunicação da UFPA
Foto: Reprodução / Google

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